sexta-feira, 19 de setembro de 2014

AVALIAÇÃO COMO ALIADA DO APRENDIZADO - ESCOLA SANTA CLARA

Téo Sanches - Sandra Souza
Professores
Diretora de Ensino - SEMED
Falar sobre avaliação é sempre desafiador. Mas a escola Santa Clara enfrentou este desafio nesta quinta feira dia 18 de setembro de 2014, conjuntamente com a SEMED a noite do dia 18 foi marcada com uma grande discussão sobre o assunto, onde equipe gestora e professores tentaram juntos encontrar uma proposta de avaliação para finalizar o ano letivo de 2014. A SEMED, pautou a avaliação qualitativa como meta para a escola e rede de escolas municipais de Tailândia. 



A discussão partiu da ideia de Pedro Demo, como a avaliação qualitativa pode ser aproveitada por professores e alunos. A avaliação qualitativa deve   ser entendida como um movimento diário no ambiente escolar.

Leitura e discussão
 Os professores relataram como é trabalhada a avaliação em sala de aula, e que os alunos são avaliação de acordo com sua modalidade. Nesse sentido, a SEMED discutiu como nós (todos: SEMED, equipe gestoras, professores e alunos) vamos encontrar um caminho sólido para o ano letivo de 2015.
Discussão
Apresentação da mensagem
Foi discutido também a construção do Projeto Político Pedagógico - PPP. A discussão se alongou até às 21:45. A SEMED agradece o convite da equipe gestora e a acolhida dos professores.


Adilton Galo e Ilda Carla







2 comentários:

  1. Com o trabalho em equipe, onde professores expõem suas angustias, discutindo abertamente com a SEMED, sugerindo e recebendo propostas pedagógicas, certamente melhorias na qualidade de ensino e aprendizagem nas escolas de nosso município serão notáveis.

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    Respostas
    1. A SEMED, caro Gilson, está discutindo com professores a melhor forma de buscar a qualidade na educação de Tailândia.

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